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O
SENTIMENTO DE AUTO-ESTIMA E SUA RELAÇÃO COM AS PRÁTICAS EDUCATIVAS PARENTAIS
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sexta-feira (29/08) |
Imperial
J |
1 |
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2 |
MANUAL
PARA PAIS: ATIVIDADES LÚDICAS PARA O ENSINO DE HABILIDADES SOCIAIS A
PRÉ-ESCOLARES |
sábado
(30/08) |
Imperial
E |
10 |
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3 |
CONSIDERAÇÕES SOBRE A APLICAÇÃO DO CHRONIC MILD STRESS EM UM EXPERIMENTO
SOBRE ESTRESSE E ALTERAÇÕES DE DESEMPENHO DE RATOS WISTAR |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
H |
7 |
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4 |
MODELAÇÃO,
MODELAGEM E INSTRUÇÃO ORAL NO ENSINO DE RELAXAMENTO MUSCULAR PROGRESSIVO
PARA RESIDENTES DE PSICOLOGIA |
sábado
(30/08) |
Imperial
F |
19 |
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5 |
ENURESE
INFANTIL: UM ENFOQUE COGNITIVO-COMPORTAMENTAL |
sábado
(30/08) |
Imperial
J |
8 |
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6 |
EFEITOS DA
PSICOTERAPIA ANALÍTICO-FUNCIONAL SOBRE OS COMPORTAMENTOS CLINICAMENTE
RELEVANTES DE UMA CLIENTE DEPRESSIVA |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
J |
11 |
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7 |
EFEITO DA
INDATRALINA SOBRE A ATIVIDADE MOTORA |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
E |
1 |
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8 |
QUESTIONÁRIO DE SITUAÇÕES DOMÉSTICAS: COMPARAÇÃO DOS DADOS DE CRIANÇAS
PRÉ-ESCOLARES CLÍNICAS E NÃO CLÍNICAS |
sábado
(30/08) |
Imperial
G |
10 |
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9 |
DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES SOCIAIS EM PRÉ-ESCOLARES |
sábado
(30/08) |
Imperial
E |
9 |
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10 |
CRIANÇAS
PORTADORAS DE DOENÇAS ONCO-HEMATOLÓGICAS: A COMPREENSÃO DA CRIANÇA E DO
CUIDADOR SOBRE A DOENÇA E O TRATAMENTO |
sábado
(30/08) |
Imperial
F |
25 |
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11 |
VARIABILIDADE COMPORTAMENTAL: EXPLORANDO RELAÇÕES ENTRE DIFERENTES NÍVEIS DE
VARIABILIDADE DA DURAÇÃO DE RESPOSTAS DE FOCINHAR, EM RATOS |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
H |
1 |
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12 |
AVALIAÇÃO
DO REPERTÓRIO DE LEITURA DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN UTILIZANDO SOFTWARE
EDUCATIVO MESTRE® |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
C |
1 |
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13 |
HISTÓRIA
COMPORTAMENTAL COM HUMANOS: O EFEITO DO CUSTO DA RESPOSTA |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
F |
1 |
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14 |
DESCRIÇÃO
DAS HABILIDADES SOCIAIS DE UM GRUPO DE UNIVERSITÁRIOS SOB O FOCO DA ANALISE
DO COMPORTAMENTO |
sábado
(30/08) |
Imperial
D |
9 |
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15 |
HISTÓRIA
COMPORTAMENTAL COM HUMANOS: O EFEITO DO CUSTO DE DIFERENTES MAGNITUDES SOBRE
A TAXA DE RESPOSTAS |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
F |
2 |
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16 |
ESTUDO DE
UM CASO COM QUEIXAS MÚLTIPLAS ATENDIDO EM AMBIENTE EXTRA-CONSULTÓRIO: O CASO
A. |
sábado
(30/08) |
Imperial
J |
15 |
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17 |
INTERVENÇÃO EM GRUPO DE PAIS E DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE TOURETTE E/OU
HIPERATIVIDADE |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
C |
5 |
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18 |
INDISCIPLINA EM SALA DE AULA: POSICIONAMENTO DOS PROFESSORES E AVALIAÇÃO DE
UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO |
sábado
(30/08) |
Imperial
B |
10 |
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19 |
MULHERES
VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA CONJUGAL: AVALIAÇÃO PRÉ-INTERVENÇÃO DE SUAS HABILIDADES
MATERNAS |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
E |
11 |
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20 |
TERAPIA
COMPORTAMENTAL INFANTIL COM INTERVENÇÃO FOCAL NOS REPERTÓRIOS DE LEITURA E
ESCRITA |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
C |
10 |
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21 |
CARACTERIZAÇÃO DAS MÃES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA CONJUGAL, PARTICIPANTES DO
PROJETO PARCERIA |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
E |
13 |
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22 |
RESOLUÇÃO
DE PROBLEMAS SOCIAIS E HABILIDADES PARENTAIS EM MULHERES VÍTIMAS DE
VIOLÊNCIA |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
E |
9 |
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23 |
AVALIAÇÃO
DO CENTRO DE ATIVIDADES DIÁRIAS COMO RECURSO TECNOLÓGICO PARA
OBSERVAÇÃO/ENSINO DAS HABILIDADES PARENTAIS |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
J |
2 |
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24 |
PROJETO
PARCERIA: METODOLOGIA UTILIZADA NO ENSINO DE HABILIDADES PARENTAIS A
MULHERES VÍTIMAS DE VIOLÊNCIA CONJUGAL |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
F |
10 |
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25 |
ENSINO À
DISTÂNCIA NA PREVENÇÃO DO ABUSO SEXUAL INFANTIL: UMA PROPOSTA DE CAPACITAÇÃO
DE PROFESSORES |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
E |
14 |
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26 |
LAPREV:
UMA DÉCADA DE ATIVIDADES DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO EM PREVENÇÃO DA
VIOLÊNCIA |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
E |
10 |
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27 |
ANÁLISE
DAS VARIÁVEIS QUE AFETAM O DESAMPARO APRENDIDO |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
D |
6 |
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28 |
RELAÇÕES
ENTRE COMPORTAMENTO DE BULLYING E VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
G |
14 |
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29 |
COMPORTAMENTO DE BULLYING EM UMA POPULAÇÃO DE JOVENS EM CONFLITO COM A LEI |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
G |
15 |
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30 |
ESTRATÉGIAS PSICOLÓGICAS PARA O MANEJO DA CEFALÉIA CRÔNICA DIÁRIA: ANÁLISE
DE DOIS CASOS CLÍNICOS |
sábado
(30/08) |
Imperial
F |
17 |
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31 |
AS
DIFICULDADES ENFRENTADAS NA IDENTIFICAÇÃO E NOTIFICAÇÃO DE CASOS DE
MAUS-TRATOS CONTRA CRIANÇAS E/OU ADOLESCENTES SOB A ÓPTICA DE MÉDICOS
PEDIATRAS |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
F |
11 |
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32 |
O PAPEL
DAS EMOÇÕES NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E NA APRENDIZAGEM |
sábado
(30/08) |
Imperial
B |
14 |
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33 |
ANÁLISE DA
PRODUÇÃO CIENTÍFICA DA REVISTA BRASILEIRA DE TERAPIA COMPORTAMENTAL E
COGNITIVA |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
I |
1 |
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34 |
CÂNCER DE
MAMA E QUALIDADE DE VIDA: EFICÁCIA DE UM GRUPO PSICOEDUCACIONAL |
sábado
(30/08) |
Imperial
F |
24 |
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35 |
INTERVENÇÃO COMPORTAMENTAL JUNTO A UM JOVEM COM DIAGNÓSTICO DE TRAUMA
RAQUI-MEDULAR |
sábado
(30/08) |
Imperial
F |
11 |
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36 |
CONTROLE
PESSOAL: UMA PROPOSTA DE DESCRIÇÃO E COMPREENSÃO DAS RELAÇÕES INTERPESSOAIS |
sábado
(30/08) |
Imperial
E |
19 |
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37 |
DESENVOLVIMENTO DO AUTO-CONHECIMENTO INDIVIDUAL E TREINO DE PRÁTICAS
EDUCATIVAS PARA MELHORIA DO RELACIONAMENTO FAMILIAR |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
J |
3 |
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38 |
REAÇÕES,
SENTIMENTOS E VARIAVÉIS QUE CONTRIBUEM PARA A ADESÃO E PARTICIPAÇÃO DOS
PACIENTES NO TRATAMENTO DE CÂNCER |
sábado
(30/08) |
Imperial
F |
26 |
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39 |
INTERVENÇÃO COM PAIS PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE RELACIONAMENTO
E DE PRÁTICAS EDUCATIVAS COM OS FILHOS |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
J |
4 |
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40 |
DEPRESSÃO
E CARDIOPATIA: HÁ UMA RELAÇÃO ENTRE ESSAS DOENÇAS? |
sexta-feira (29/08) |
Imperial
J |
12 |
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41 |
TREINAMENTO DE JUÍZES EM OBSERVAÇÃO: PROCEDIMENTOS E FIDEDIGNIDADE
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sexta-feira (29/08) |
Imperial
I |
2 |
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42 |
ANÁLISE
COMPORTAMENTAL DA VARIÁVEL “INSATISFAÇÃO” DE AFASTADOS DO TRABALHADO PARA A
MELHORA DA QUALIDADE DE VIDA |
sábado
(30/08) |
Imperial
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8 |
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43 |
PARA
SEMPRE CINDERELA: COMPORTAMENTO VERBAL E RELAÇÕES SOCIAIS |
sábado
(30/08) |
Imperial
C |
8 |
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44 |
ANÁLISE
FUNCIONAL DE UM CASO DE TRANSTORNO DE PÂNICO: CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA
COMPORTAMENTAL |
sábado
(30/08) |
Imperial
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UM CASO
CLÍNICO DE ACOMPANHAMENTO TERAPÊUTICO: INTERAÇÕES NO AMBIENTE NATURAL |
sábado
(30/08) |
Imperial
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46 |
AVALIAÇÃO
PSICOMÉTRICA DO INVENTÁRIO DE EMPATIA (I.E.). VALIDADES CONVERGENTE E
DISCRIMINANTE |
sábado
(30/08) |
Imperial
G |
12 |
